Coraz gorzej radzą sobie w rankingu PERSPEKTYW lęborskie szkoły średnie. W najnowszym zestawieniu szkoły z Lęborka zajęły odległe miejsca w Polsce i województwie. Co gorsza oprócz jednego przypadku obniżyły swoje lokaty w stosunku do roku poprzedniego. Co jest tego przyczyną?
Ranking PERSPEKTYW – najpopularniejszego portalu edukacyjnego w przypadku liceów ocenia je na podstawie trzech kryteriów: sukcesy szkoły w olimpiadach, wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych oraz wyniki matury z przedmiotów dodatkowych.
W kategorii Licea sklasyfikowano 1000 szkół w Polsce. Na najwyższej 444. pozycji znalazło się Społeczne Liceum Ogólnokształcące. Rok temu szkoła z ulicy Okrzei zanotowała 163. pozycję w kraju i 11. w woj. pomorskim. W najnowszym zestawieniu w województwie pomorskim szkoła zajęła 28. pozycję.
Spadek zanotowało również I Liceum Ogólnokształcące w Lęborku. Popularny „Żerom” sklasyfikowano na 634. pozycji w Polsce i 44. w województwie. Rok temu „Jedynkę” sklasyfikowano na 557. pozycji w Polsce i 40. w województwie. Nasze najlepsze liceum publiczne wyprzedziło wiele „Ogólniaków” z Trójmiasta a także po dwa z Tczewa, Słupska, Rumii i Kwidzyna i po jednym z Starogardu Gdańskiego, Człuchowa, Kościerzyny, Wejherowa, Bytowa i Malborka.
Na liście tysiąca najlepszych liceów w Polsce nie sklasyfikowano II Liceum Ogólnokształcącego.
Lęborskich liceów i techników zabrakło w rankingu maturalnym w którym na podstawie wyników matur sklasyfikowano 300 szkół.
W rankingu Techników 2023 spośród 500 sklasyfikowanych szkół w Polsce najwyżej oceniono, podobnie jak w latach ubiegłych Zespół Szkół Gospodarki Żywnościowej i Agrobiznesu Zajął on 242. miejsce w kraju i 16. w województwie pomorskim. To leki wzrost w porównaniu z rokiem 2022 kiedy to „Rolniczak” sklasyfikowano na 250. miejscu w kraju i 19. w województwie.
Poza „pięćsetką” w Polsce sklasyfikowano Powiatowe Centrum Edukacyjne. „Budowlanka zajęła 54. miejsce w województwie pomorskim (w roku 2022 było to 45. miejsce) na 67 sklasyfikowanych na Pomorzu szkół.
Trudno być zadowolonym także z pozycji Zespołu Szkół Mechaniczno – Informatycznych. W skali kraju popularny „Mechanik” nie zmieścił się w pierwszych 500 szkołach a w województwie pomorskim zajął 62. miejsce (rok wcześniej była to 49. pozycja).
Technika w Polsce zostały ocenione zostały za pomocą czterech kryteriów: sukcesy szkoły w olimpiadach, wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych, wyniki matury z przedmiotów dodatkowych oraz wyniki egzaminu zawodowego.
Rankingi liceów i techników PERSPEKTYWY 2023 dostępne tutaj:
https://2023.licea.perspektywy.pl/2023/rankings
https://2023.technika.perspektywy.pl/2023/rankings
1 Komentarz
Szanowni Państwo, ach te rankingi i statystyki, słupki i grafiki. Ale coś w tym jest, jeśli nawet nic nie ma.
Pytanie : czy Państwo Nauczyciele/Wykładowcy potrafią dać naprawdę dobrą odpowiedź na ten stan rzeczy, a jeśli tak to jaką? Konferencję na ten temat powinno zwołać w Lęborku Starostwo Powiatu. I powinna ona być szczera do bólu, bez obawy, że będą wyciągane jakiekolwiek ewentualne konsekwencje – finansowe czy stanowiskowe – i to ma zapewnić Pani Starosta oficjalnym pismem na czas nieograniczony, do wszystkich Dyrektorów szkół średnich w Lęborku. Tu nie wystarczą nagrody i tytuły oraz okazyjne fotki, tudzież pochlebne artykuły – nie chcę ranić niczyjej z Państwa godności zaznaczam. Nie jestem i nie byłem nigdy nauczycielem, no może lubię być w określonym środowisku „kaznodzieją”, być może nawet do przesady, ale zdaję sobie sprawę, że zawód Nauczyciela to nie jest łatwy chlebek.
Jak wiadomo jest jeszcze wcześniejszy tzw. podstawowy stopień zdobywania wiedzy. No może tu jest piesek pogrzebany. Czy ktoś w Starostwie i UM o tym pomyślał, czy może tam i tu trzeba wykonać plan roczny?
Nie liczcie na Rodziców, Duża część z Nich jest tak przerobiona przez swoje pociechy, że na nic to się nie zda, choć przecież w każdej z tych pociech tkwi możliwy przyszły Noblista.
Może rankingi takie powinny brać pod uwagę ilość uczniów, którzy dostali się na państwowe studia i ukończyli je z powodzeniem – również na te płatne prywatne lub też na zaoczne, tu można dokonać rozdziału na przedmioty wykładowe , albo tych, którzy po prostu odnaleźli dobrą pracę, którą wykonują z satysfakcją bo po prostu ją lubią itp. itd.
A tak pozostają:
Ranking PERSPEKTYW – najpopularniejszego portalu edukacyjnego w przypadku liceów ocenia je na podstawie trzech kryteriów: sukcesy szkoły w olimpiadach, wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych oraz wyniki matury z przedmiotów dodatkowych.
Technika w Polsce zostały ocenione zostały za pomocą czterech kryteriów: sukcesy szkoły w olimpiadach, wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych, wyniki matury z przedmiotów dodatkowych oraz wyniki egzaminu zawodowego.
Komentarze są wyłaczone