11 lutego 2016 roku w Zespole Szkół im. Strażaków Polskich, dyrektor Grażyna Wójcik wraz z przedstawicielkami Samorządu Uczniowskiego dokonała oficjalnego otwarcia kącika czytelniczego, który powstał jako odpowiedź na popularną akcję Bookcrossingu.
Akcja „Uwolnij książkę” jest adresowana do wszystkich, którzy lubią czytać i chcą się dzielić książkami z innymi. Idea Bookcrossingu zrodziła się w 2001 r. w Stanach Zjednoczonych i swoim zasięgiem objęła cały świat. Bookcrossing, czyli krążąca książka lub książka w podróży, ma na celu podniesienie poziomu czytelnictwa i spopularyzowanie samego czytania. Polega na pozostawianiu przeczytanych książek w oznaczonych miejscach, aby ktoś mógł je zabrać, przeczytać i ponownie zostawić. Właśnie takie miejsce stworzyliśmy w naszej szkole, taki regał z książkami pod hasłem: Książka tyle razy żyje, ile razy została przeczytana.
Zanim nastąpiło oficjalne otwarcie uczniowie opowiedzieli o czytaniu książek, przedstawiając scenkę pt. Apetyt na książkę oraz wysłuchali piosenki o książkach, które ubarwiają nam życie.
Akcji Uwolnij książkę towarzyszył konkurs na plakat Bohaterowie naszych lektur, w którym uczestniczyły klasy IV–VI szkoły podstawowej i I-III gimnazjum. Prace zostaną wyeksponowane w holu przy gabinetach języka polskiego. Wśród wszystkich przepięknych prac wyróżniono prace dwóch klas – IVa i IIIa gimnazjum.
O ile pierwsza część apelu dotyczyła popularyzacji czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, drugą było podsumowanie pierwszego semestru. Jako pierwsi wystąpili nasi najmłodsi uczniowie kl. Ia i Ic oraz uczennica kl.IIa, prezentując wiersze i piosenki w języku angielskim.
Następnie dyrektor Grażyna Wójcik przedstawiła wyniki klasyfikacji uczniów, ich osiągnięcia w konkursach oraz Złotą dziesiątkę szkoły podstawowej i gimnazjum, czyli uczniów osiągających bardzo wysokie wyniki w nauce.
Ostatnią, bardzo pogodną, rozśpiewaną częścią naszego spotkania był konkurs piosenek o tematyce miłosnej w języku angielskim pt. Valentine’s Day Contest. Uczestniczyli w nim uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum. Repertuar wykonanych utworów był bardzo różnorodny, a wszyscy wykonawcy prezentowali wysoki poziom. Zwycięzcą w kategorii klas IV-VI została klasa VIb, a w gimnazjum klasa Ib.
red
